信息与网络中心领导班子2024年度工作总结

2024年，信息与网络中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实学院“十四五”规划信息化建设子规划建设部署和教育数字化转型要求，围绕学院事业发展和年度重点工作，以提升信息化运营服务能力为指引，扎实推动学院数字化转型，较好完成了年初计划，各项工作取得了长足进展。具体汇报如下：

一、全面从严治党

认真学习党的二十大精神和国家政策，学习领会习近平总书记内蒙古重要指示和重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”。

二、思想政治建设

强化教育引导，筑牢思想防线，把铸牢中华民族共同体意识这条主线全面深入具体地贯彻到各项工作中，开展了师德师风建设和党风廉政建设，规范信息化项目建设中的流程管理，坚持民主集中制原则和议事规则，严把廉政风险关。落实意识形态工作要求，加强校园网络舆情监管，牢牢掌控网络意识形态主导权，全年未发生网络意识形态事故。

三、事业发展改革建设

1. 坚持以人为本服务理念，全力保障网络运行维护

（1）完成网络出口防火墙、核心交换机、路由器、流量控制、各楼宇网络交换设备及网络线路等的管理与维护，确保校园网的平稳运行，全年累计排除网络故障118次。

（2）完成深澜计费管理系统、DNS域名解析系统、SUS补丁系统、MRTG流量监控系统筹网络运行系统的管理与维护，完成宽带远程接入服务器授权升级。

（3）完成中心机房校园网服务器、磁盘阵列、托管服务器及虚拟化平台等设备的管理和维护，完成主要信息系统和业务系统的漏洞扫描及修复40余次。

（4）完成校园网用户的管理工作，携手深澜软件打造同开同停平台，基于PPPoE代拨方案，在运营商BOSS系统与计费认证管理系统之间建立了宽带融合运营支撑能力，实现校园宽带与校园网账号的同开同停。解决教工VPN、OA、校园网认证等问题数36次，学生校园网账号状态修改、绑定等182次，为48名新进教职工、76名外聘教师、217名培训学员、4469名本专科学生完成网络账号开户工作，完成全部2024届毕业生账号的锁定整理工作。

（5）完成学院重大活动网络保障工作。

（6）完成校园网、教学机房等运维服务项目的外包工作。

2. 协同融合“新基建”，打造数字化智慧校园

（1）实施网络基础硬件设施改扩建。完成马业大楼片区有线网络接入、教职工公寓无线网络升级改造，实现全院有线全覆盖以及室外主要区域的无线覆盖；针对新建楼宇无线网络建设，与中国电信包头分公司开展项目对接，已完成建设方案论证。

（2）开展校园网络优化升级拓展。完成学院地下通信管网优化；完成无线控制器的配置优化；完成团委校园广播网络、学生公寓控电网的建设。

（3）增强网络安全防范能力。全面清理二级网站的安全隐患，组织34个部门完成网站年审工作，并开展了学院网站群系统的升级维护工作；完成教育厅网络安全检查及网络攻防演练，本年度无网络信息安全事故发生。

3. 完善安全体系建设，提升管理水平

（1）成立安全工作领导小组，建立重大节点应急响应机制，出台了《网络与信息安全事件应急预案》。

（2）日常网络安全保障。对各部门各类上网设备进行了统计筛查，系统梳理了教师和学生上网终端设备情况，做到了底数清、责任明。协助各部门完成网站不安全外网链、错别字、公民敏感信息排查5次，进行漏洞检查、网络安全隐患排查11次。保障了诊改平台等19个业务系统运维工作。与学院34个部门了签订《网络与信息安全管理责任书》、《网络与信息安全自查表》、《安全保密承诺书》、《网络与信息安全保密协议》；圆满完成了本年度教育厅所要求的日报告、零报告事件的报送工作，共112次。

（3）组织教师参加国家教育行政学院组织的2024年教育系统网络安全专题研讨班。对全院网络安全员、信息系统管理员、网站管理员、网评员等相关人员进行了4次业务培训，对中心工作人员开展了数据挖掘与数据治理、软件正版化、商用密码应用技术培训。

四、安全稳定工作

加强网上文明校园建设，开展了“网络安全为人民，网络安全靠人民”宣传活动，组织网络安全知识讲座1场，“网络安全知识有奖问答”知识竞赛1场。

五、特色亮点工作

1. 发布物联网设备管控平台（哑终端），实现哑终端设备接入认证、设备管理、策略管理、日志管理、第三方平台对接、设备管理员自助服务等功能；研发上线职院一站式服务大厅，整合现有的业务系统，为师生提供信息查询、事务办理、业务系统单点登录等“一站式”在线服务；推进“一卡通”系统实施，完成新食堂消费系统、图书馆系统筹建设；研发上线“职院网络故障报修”微服务，实现一键报修。

2. 构建了由vpn、堡垒机、态势感知系统、下一代防火墙、上网行为管理等组成的高效网络信息安全体系，实现全系统筹级保护定级、全天候运维保障服务；上线终端安全及防病毒系统(EDR)，设计业务系统数据备份方案，完成核心设备维保，整改弱口令，保障数据安全。

六、存在的问题和不足

1. 信息化建设没有形成统一的推进机制和管理机制。部门数据来源多样，信息各成壁垒、资源无法有效共享，形成“数据孤岛”“应用孤岛”现象，制约信息化后续建设发展。

2. 现有人员专业技术水平亟需通过培训、实践锻炼等多种形式进一步提升。

七、下一步工作计划

1. 建章立制，加强顶层设计和项目统筹，拟出台《校园网管理办法》、《信息标准规范》、《软件正版化工作管理制度》等一系列制度文件，强化信息化工作机制的执行。

2. 拓宽校园网络建设思路，创新驱动、多元协同推进数字化转型，建设数据中心、灾备机房，同时进一步完善校园信息化基础设施，构建“主干网+有线网+无线网+管理网”融合的新一代校园综合网络。